UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN
E INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
MÓDULO 11
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DE PROYECTOS
DE INTERVENCIÓN E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
SEMANA 1
ACTIVIDAD 3
DEFINICIÓN DE EVALUACIÓN
PRESENTA
CASTILLO RODRÍGUEZ EDGARDO DE JESÚS
MATRÍCULA
140200145
TUTOR
ARENAS MONDRAGÓN NINO ALBERTO
¿Cómo podrías valorar o justificar tu proyecto de evaluación de la sustentabilidad ambiental antes de diseñarlo, desarrollarlo e implementarlo?
Antes de comenzar a diseñar un instrumento
de evaluación es necesario conocer el proyecto a evaluar, es imprescindible
conocer los objetivos para identificar cual es el fin que persigue dicho
proyecto, así mismo se vuelve necesario conocer el impacto que tendrá el
proyecto y los grupos beneficiados y las vulnerabilidades del programa, también
es necesario conocer algunas particularidades como los propósitos, las metas y
las acciones propuestas para el desarrollo de este proyecto, necesario también
es, el conocer los recursos materiales, financieros y humanos de los que se
servirá en su implementación y puesta en marcha. Es muy importante conocer y
dar seguimiento al marco legal que sustenta la implementación del proyecto así
como sus alcances y trascendencias. Tener la claridad del impacto que se espera
alcanzar con su implementación lo que dará certeza en cuanto a que medir y como
medir sus alcances y logros, así como la identificación de áreas de oportunidad
y propuestas de mejora.
¿Qué trascendencia tendrá tu proyecto de
evaluación?
La evaluación tendrá que ser
objetiva, con escalas valorativas que permitan generar informes cuantitativos y
cualitativos del proyecto, con ítems claros y precisos enfocados a conocer el
avance en los objetivos planteados, por lo que se propondrían instrumentos
cerrados con escalas definidas lo que impactaría directamente en la
identificación de los logros de los objetivos así como de las áreas de
oportunidad es sus procesos.
¿Qué toma de decisiones se podrían tomar con los
resultados que obtengas sobre la sustentabilidad ambiental?
A partir del análisis
cuantitativo del proyecto se medirá el avance en los objetivos planteados, así
como el impacto de las acciones y las áreas de oportunidad en los procesos
inherentes al proyecto, así mismo permitirá
conocer el uso y destino final de los recursos materiales y financieros, con la
posibilidad de medir también la eficiencia y eficacia del personal que atiende
dicho proyecto.
En cuanto al análisis cualitativo
de la evaluación es posible con esta información conocer el impacto que tiene
el proyecto en el contexto de desarrollo, así como propuestas de mejora sobre
los procesos inherentes al proyecto.
De manera integral se podría
sugerir un análisis comparativo de los resultados de la evaluación en periodos
definidos (mensual, semestral o anual) que permitan la identificación de los
avances del proyecto así como del impacto y aceptación de los beneficiarios
directos e indirectos de este programa. Así como la viabilidad de su
continuidad o la implementación de mejoras en el seguimiento al logro de sus
objetivos.
